动在两点之间移动。”
康纳老师开始解释。
飞行是魔力催动的,能够在高空中自由
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呼吸说话和听清周围人的话也是因为魔法,不够更像是结界一类的。
至于前往到达的目标点就是魔法阵等其他更为复杂的魔法的混合了。
详细说来就是很复杂的魔法在驱动,简单说来就是魔法在驱动。
毕竟康纳老师要是真弄懂了飞艇,也就不会像之前一样说出那样意气风发的话了。
康纳老师很干脆的承认了他不懂具体的缘由,不过他这次给出了自己的猜想以及可能。
这又是一次涉及到魔法前沿的东西吧!
虽然听不懂,但我大为震撼。
飞艇将月数的行程缩短成了天数,速度和效率的提升不知道是多少倍,或者几十倍了。
这就是魔法是第一生产力吗?
我更加清晰地认识到了魔法是更为高级接近神迹的科技。
话说这玩意儿本身就是神创造出来的吧!
这三天的时间了,康纳老师和我们谈了很多,比上课的时候谈得还多。
我是第一次觉得康纳老师是一个健谈的人。
但更多的是感慨他的学识渊博,我原先以为他只是在魔法方面独有见解,但是没想到他对其他国家的都市也有所涉略。
他这次为我们详细地介绍了魔导国的学园都市。
说绝对是一所划时代的都市。
“学园都市就和字面意思上一样,是一座都市同时也是一所学院,但更多的是学院包围都市而不是都市包围学院,也就是和我们的王都学院不同。”
“学院都市的政府就是学校本身,应该说是校长会和学生会两者合力公治。这么说你们可能不太理解。简单说来就是由校长、老师以及学生共同管理的都市。”
这样子确实接地气通俗易懂了很多。
不过也更加吸引了其他同学的兴趣,还有我的兴趣。
这就算是文学中都少有登场的设定。
“让学生也加入到管理中来吗?”
有学生提出了盲点。
“是的,不过不是让学生全部参与进来,而是像你们一样在广大的学生中选出优秀的代表组建成学生会,和教师中的优秀代表一起共同商讨管理都市。”
“这的确是新奇和少见的。”
叶卡捷琳娜也作出如此判断。
康纳老师想到了叶卡捷琳娜的身份,又加了一句。
“学园都市里面并没有贵族和平民之分,这也是一点你们需要注意的。”
“不过我相信你们不会作出出格的举动。”
“但还是需要提醒一下。”
叶卡捷琳娜也想到了什么。
“康纳老师说得多,我会注意的。”
既然公爵都这么说了,那么其他的贵族也该听从老师的话了吧!
在没有贵族制度的国家摆贵族架子真的是丢人丢到姥姥家了。
康纳老师继续讲解起学园都市起来。
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