上一课,大家说好不好?”
“好……!”
“大家说欢迎不欢迎?”
“欢迎……!”
声音带着回音,震得教室嗡嗡响。
周道面带微笑,即便是上一世他已练出了臭皮不要脸的功夫,听了郑挺风肉麻的介绍,自己也觉得有点……爱听。
他说的还是我吗?这分明就是夸一个笔如巨椽,目光如炬的新闻界巨擘嘛!
而这个郑挺风,当辅导老师亏才了,简直活脱脱一个传销头子。
即使合法的当一个营销导师,也是合格的。
然而……
我一个没读过《新闻概论》的重生者,给人家上新闻课,这不是误人子弟?
周道虽然内心翻腾,但并不是不想讲,而是想着如何讲。
回想自己的演讲经验,也就是在渔城某公司年末业绩大会上的发言,一个穿越两个世界的人,什么风浪没见过,还怕站在讲台上说几句?
最重要的,雷大姑奶奶快到课间休了吧……
嗯,因为新闻班里闹的响动太大,其他班里的学员都纷纷围了上来,窗户、门口都围上了人,人们交头接耳,但目标只有一个,盯着讲台上的周道。
这种感觉,约等于明星演播?
周道咳了一声,清了清嗓子,想着如何开场。
新闻,这门学问理论研究太深,况且,理论就是把简单的问题复杂化,把一句话能说清的绕着弯说半天,周道没读过这类专业书籍,不能从这方面展开。
而且,你要是讲人家课本上的东西,人自己不会读?人自己不认得字?还要听你叨叨?
只有讲点别人不知道的东西……人家才愿意听,郑挺风才觉得拿出一百块课时费不亏。
新闻过去的历史,咱才疏学浅,顶多像在省城一样讲点新闻历史的八卦,作为一个白板糊弄一下看惯新闻理论的人还行,在这里讲,万一有学员说,老师你讲的我听过了,那就尴尬了。
讲当下的新闻?周道只参与过一次专题采访,如果讲讲这次采访背景,也讲不了几句吧,然后,有学员说老师你再讲点别的新闻采访背景吧……
我能说,我就干过这一次?
那指定让人失望。
看来只能讲讲未来?
嗯,昨天、今天、明天,也就是过去、现在、未来……
未来,在坐的都不知道,只有我周道知道,我就是老老实实讲,你们也不能反驳我。
周道找到感觉,又咳了一下。
“今天,很有幸跟大家在一起,谈一谈新闻。”
这是开场白,所有人都屏住呼吸,目光灼灼,等着下文。
“中国是新闻出现最早的国家,最早的新闻载体叫《邸报》,那是专门刊登皇帝谕旨、大臣奏章、朝廷公布的法令等政府公文的纸质载体,属于最早的官方新闻发布方式,当然,普通百姓很难看到。
真正走向民间的近代报纸叫《昭文新报》,虽然办了不久即停刊,但可算做真正意义的近代新闻刊物。”
这些周道的杂学,有的人听过,有的人没听过,没听过的觉得新鲜,低声说一句“原来这样啊。”继续听下文。
“现代以及当代的新闻大家都了解了,因为大家活在当下,电视、报纸、广播等媒体都是大家熟悉的,我就不多说了,我这里重点讲一下未来。”
“未来?”有学员提高了嗓门:“请问老师,未来的新闻是什么样的?”
嗯,孺子可教也,这正是我熟悉的!
周道脸上露出微笑。
“这位同学,你问得好,在我们已知的新闻形态下,未来的新闻是个什么样?接下来我就给大家讲讲……”
……
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