对这样的礼貌,与会的人对杨再新的感观又升一档。如今,杨再新在长平县的影响力和地位,确实是比较高的。
除了周术宝这位书记对杨再新的态度不够好,其他的领导几乎就没有人对他不好的。周术宝对杨再新的印象和态度,人们归结为周术宝到长平县时间太短,对杨再新不了解,另一个方面是因为老书记的关系。
章童俊如今还住在医院疗养,但老书记和杨再新之间的关系,大家都明白。正因为大家明白,周术宝和杨再新之间关系疏远,才让人对杨再新有更好印象。
不管在什么样的环境里,在什么样的人面前,杨再新总是显得谦逊而有礼貌。只是在国外势力面前、在新书记面前据理力争。
大家安静而耐心,面上带着微笑,注目地看着这个年轻人。特别是市里过来的人,对杨再新的存在更多是听闻,还是第一次见到这个人。而谭秘书等与杨再新往来多次的人,则是不同,要从这些细节上对这个家伙了解更全面一些。
“对于长善完全中学招聘教师、招收学生的政策上,我是这样想的。首先,要遵循最初长平县与省城项目投资方所定下的协议,在这协议框架下,讨论细节的操作,使得我县教育,在今后几年内,都能够顺利地推动、提升。
其次,长善完全中学在管理上,与县教育局、县正府等管理部门有管理上的一致性,又有自身的特殊点,彼此之间的关系和工作上如何融洽处理,这也是今天要讨论的重点内容;
最后一点,长善完全中学招聘的教师,在业务的培训上、职称、技能的评定、评价上,从属于县里教育管理部门,也还具有一定的特色。
如何使得长善完全中学的在职教师,与长平县其他学校教师的评价体系上,有机融合起来,我们还要找到必要的借鉴,以后肯定还会不断地进行调整、修改,使得彼此之间减少分歧,体现共同的教书育人的价值。”
杨再新稍停,与谭秘书、石东富交换一下意见,又继续说,“我们先来讨论第一个问题。当初,县里承诺从县里在岗的教师队伍里直接抽调需要的师资,充实到长善完全中学来任教,这一点,当初也没有谈到具体的要求和操作。
到秋季招生,长善完全中学这边准备招收两千到三千高一新生,一千七年级新生,和九百小学一年级的新生。
这些新生中,包括横折县那边的两百名新生。具体的招生如何操作,是划片进行招生,还是分批次招生,对于长善完全中学而言,都是可以接受的。
如果按照新生填报资源进行招生,我估计对原有学校的冲击会比较大。”说道这里,杨再新看向田杏秋局长,他身边坐着县高级中学、县一中、县二中的校长们。
杨再新这句话是实话
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