就跟网友猜的一样。
有些小朋友玩儿了一会儿叠杯子,也不想玩儿了。
但是,还是有好多小朋友一直在玩儿叠杯子。
人类的胜负欲啊,简直是控制不住。
十秒钟叠三层杯子对于六岁的小孩其实不难。
很多小朋友都在尝试十秒叠四层杯子。
这就难多了,但应该也不是他们的上限。
虽然刚接触,但是十秒是足够初学者叠四层金字塔的。
所以,他们的挑战会很接近完成。
而游戏之所以吸引人,很大程度上就是因为胜负心导致的。
这些胜负心比较强的小孩儿,已经被叠杯子给吸引进去了。
这个时候,很多小朋友都在东张西望。
他们觉得魔方没什么好玩儿的,也觉得叠杯子没什么好玩儿的。
林轩早就预计到了会有这样一群小朋友。
魔方虽然玩儿起来复杂,但是看起来简单,很多人之所以没法复原,是不想去记公式,而想通过自己的空间思维推算出解法。
叠杯子则考验的是手、眼、脑的配合度,对于单纯的脑力使用并不多。
很多小孩子对魔方和叠杯子这样的游戏是没有兴趣的。
没有兴趣,当然是没可能激发胜负欲的,玩儿一会儿自然就被丢掉了。
按道理,在幼儿园的学习中,这种时候应该更多的培养孩子的专注度,让孩子习惯于学会就算不是特别喜欢的事情,也要专注进去。
不过,也还有一种更好的办法。
那就是提供其他的东西给他们选择,激发他们的兴趣。
林轩举起手:“不想玩儿魔方和叠杯子的小朋友,这里来。”
十多个小朋友到了讲台前。
林轩:“李茵茵老师,麻烦照看一下其他孩子。”
林轩带着这一群小朋友,到了旁边的房间。
旁边的房间和这边是一样的,也是三面有墙,面向家长的一面是空的。
不过隔壁房间很黑,没什么灯光。
进入其中后,只有一盏灯对着白色的墙面。
这间房间什么都没有。
小孩子们都很好奇的围着林轩,而林轩站在了灯面前:“你们信不信,我的手可以变成老鹰?”
一群小朋友都在摆头,其中以王叕海为首:“不可能,骗人!”
林轩乐呵的将双手放在了灯前面。
而影子则是留在了白墙上。
“看到我手的影子了吗?”
“看~到~啦!”
突然,双手的影子变成了一只老鹰的,影子,老鹰霎时间振翅翱翔。
“哇!!!”
一群小朋友惊呆了。
转头去看林轩的手。
林轩此时双手平铺,大拇指与大拇指扣住,两只手掌有韵律感的扇动着。
而灯光下的影子,就是老鹰在扇动翅膀。
林轩的手变了一下:“老鹰变成小狗了。”
两只手叠在一起,小拇指和无名指变成了脖子,中指食指变成了狗鼻子狗嘴吧,大拇指变成了耳朵。
小狗还张嘴
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